W praktyce szkolnej kontrola zarządcza stanowi element procesu zarządzania, który w zdecydowany i komplementarny sposób porządkuje działania dyrektora. Umożliwia podejmowanie przemyślanych i optymalnych czynności ukierunkowanych na rozwój szkoły. Aby osiągnąć ten cel, działania związane z kontrolą warto zaplanować w podziale na poszczególne miesiące roku szkolnego.