Jedna z Czytelniczek zadała ostatnio pytanie, nad którym pochylamy się w tym wydaniu. Wątpliwość budził fakt, czy dokonując oceny pracy nauczyciela, należy każde kryterium szczegółowo opisać w arkuszu oceny, czy też wystarczy punktacja dostosowana do kryterium. Czy należy kierować się dodatkowymi wskaźnikami do poszczególnych kryteriów? A jeśli nie, to czy ocena stopnia spełnienia danego kryterium nie będzie miała charakteru uznaniowego? Porządkujemy przepisy i wytyczne dotyczące uzasadnienie oceny pracy nauczyciela.