MEN: Wolność słowa nauczyciela nie ma charakteru bezwzględnego
Jak wynika ze stanowiska MEN, nauczyciel ma prawo do własnych poglądów, ale wolność słowa nauczyciela nie ma charakteru bezwzględnego. Choć przepisy oświatowe nie zakazują szeroko manifestowania poglądów, to nauczyciele muszą liczyć się z ograniczeniami wynikającymi z charakteru zawodu i odpowiedzialnością za uchybienie godności zawodu także poza szkołą.
MEN: Egzaminy w edukacji domowej tylko w formie stacjonarnej
Ministerstwo Edukacji Narodowej potwierdziło, że egzaminy klasyfikacyjne dla uczniów w edukacji domowej nie mogą być przeprowadzane zdalnie (online). Kontrole kuratoriów wykazały, że część szkół naruszyła obowiązujące przepisy.
Listy do redakcji
Pracownik obsługi na stanowisku pomoc nauczyciela nie przyjął zmiany do przydziału obowiązków. Zmiana polegała na dopisaniu podstawy prawnej do punktu o brzmieniu: „Podczas nieobecności ucznia w szkole i w czasie wolnym od zajęć dydaktyczno-wychowawczych pracownik pozos-taje do dyspozycji dyrektora. W tym czasie kierowany będzie do takich prac jak: pomoc woźnemu i sprzątaczkom w pracach porządkowych na terenie szkoły i na zewnątrz. Podstawa prawna art. 42 § 4 kp”. Podejmując pracę, wiedział i zgodził się na warunki przydziału, a teraz ich nie przyjmuje. Czy to oznacza rozwiązanie umowy o pracę? Jakie są jeszcze możliwości?
Jak poradzić sobie z niedoborami kadrowymi — praktyczne wskazówki dla dyrektora
W obliczu rosnących trudności kadrowych dyrektorzy szkół muszą wykazywać się kreatywnością i elastycznością, aby zapewnić odpowiednią obsadę nauczycieli. Niedobory kadrowe mogą wynikać z różnych powodów — od rotacji pracowników po zmieniające się potrzeby uczniów. W artykule przedstawiamy praktyczne wskazówki, które pomogą dyrektorom szkół w efektywnym zarządzaniu sytuacją kadrową. Omówimy m.in. procedury przeniesienia służbowego, zatrudnianie nauczycieli na emeryturze, kwestie związane z godzinami ponadwymiarowymi oraz zatrudnianie osób bez pełnych kwalifikacji. Dzięki tym informacjom dyrektorzy będą mogli lepiej radzić sobie z wyzwaniami i podejmować świadome decyzje dotyczące obsady etatów.
Dyrektywa 2023/970 w szkołach i placówkach oświatowych
Dyrektywa 2023/970 dotyczy wzmocnienia stosowania zasady równości wynagrodzeń kobiet i mężczyzn za taką samą pracę lub pracę o takiej samej wartości. Ma to następować za pośrednictwem mechanizmów przejrzystości wynagrodzeń oraz mechanizmów egzekwowania tej zasady. Taki cel dyrektywy został wskazany również w opisie projektu ustawy opublikowanego w Rządowym Centrum Legislacji.
